近日，由中國教育發展戰略學會、北京市豐臺區教育委員會主辦，中國教育發展戰略學會教育教學創新專業委員會、北京市第十八中學教育集團、北京市豐臺區芳莊第二幼兒園聯合承辦的第六屆教育教學創新與發展論壇暨人工智能通識教育教學交流展示會在北京第十八中學舉行。
論壇以“人工智能與教育變革”為主題，旨在通過主旨報告、學術研討、案例分享、課堂觀摩等形式，探討中小學人工智能教育的有效途徑、策略、方法和成功模式，進一步推動中小學人工智能教育的創新發展。吸引全國各地的900余位代表參加了線下會議，150 多萬全國教育界同仁線上觀看直播。
本次現場展示的32節課例，從全國推送的412節課例中遴選出來。四川省成都市七中育才學校華興分校伍永勤老師帶來的《綜合性學習漫步古詩苑》展示課是四川省唯一的一節初中展示課。課程融合了智能紙筆技術、AI大模型等工具賦能語文創新教學。
課前，伍老師通過青鹿智慧紙筆系統準備了導學單，讓同學們自選其中一首古詩進行鑒賞，并使用智能筆撰寫賞析內容。老師通過系統分析，提前了解學生在古詩鑒賞中的薄弱點，如角度單一、情感解讀淺層，以便老師針對性設計多角度賞析教學目標。
課堂上，伍老師將學生進行分組，以小組為單位，以月為專題制作詩集，并讓同學們在探討過程中使用智能筆標記注釋、撰寫賞析、評點文字等。
接著，伍老師引導學生使用AI，即時生成詩歌賞析范例，提供多維解讀參考，通過比較學生原作與AI修改稿，完善小組作品。
老師可在教師大屏展示典型修改案例，并邀請小組代表進行講解，提升學生的鑒賞能力、訓練學生的思辨能力。
學生作答結果實時同步至大屏
點評與分享更直觀、高效
最后，伍老師讓學生為詩集命名，讓文化浸潤入情入心，并使用系統的投票功能進行投票，選出票數最多的名字。
課后，專家高度肯定了伍老師所呈現出的良好素質和創新勇氣，課堂上巧妙運用智慧紙筆將思維可視化，提升教學精準性。
本次活動為全國教育工作者提供了一個交流分享、共同學習的平臺，促進了教育教學創新與人工智能應用的進一步融合。
助推教育數字化轉型，青鹿智慧紙筆已經準備了完備的技術方案、常態化應用案例，我們將繼續與用戶攜手同行，立足用戶所需，創新研發、用心服務，為教育教學改革提供更堅實有效的技術支撐！
注：本文為企業發布的推廣文案，不代表本站觀點。
當前位置：
